Mais de 200 palavras fáceis de aprender para crianças que aprendem inglês

Palavras visuais são palavras curtas, comuns e “fáceis” que as crianças pequenas podem aprender a reconhecer ao vê-las (em vez de pronunciá-las). Aqui estão as primeiras palavras em inglês que as crianças devem aprender .

A familiaridade com o vocabulário ajuda alunos da primeira série a ler e entender com mais facilidade, ao mesmo tempo em que expandem seu vocabulário. Embora cada criança aprenda de uma maneira diferente, a maioria dos alunos da primeira série conhece cerca de 100 palavras do vocabulário inglês. Você pode ajudar seu filho a aprender mais vocabulário incorporando-o a uma variedade de jogos e atividades de aprendizagem.

Primeiras palavras em inglês para iniciantes

• Palavras visuais para crianças do ensino fundamental incluem palavras curtas, comuns e fáceis de pronunciar, como "a", "my", "such", "down" e "little".
• A maioria dos alunos da primeira série domina cerca de 100 palavras do vocabulário até o final do ano letivo.
• Pratique vocabulário com jogos educativos em casa ou com programas de aprendizagem online.

As primeiras palavras comuns em inglês para iniciantes

Exemplos de frases usando palavras conhecidas em inglês

“Eu vejo meu ônibus escolar.”
“Eu sei amarrar meus sapatos.”
“Eu sei três palavras.”
“Ela é grande como eu.”
"Você está certo."
“Ele disse obrigado.”
“Eu gosto do meu cachorro.”
“Aí vem o ônibus escolar!”
"Você é meu amigo."
“Eu faço ovos porque eles são deliciosos.”

Aprenda palavras visuais em inglês por meio de jogos

Jogo "Encontre e quebre"

Escreva de 15 a 20 palavras do vocabulário em pedaços separados de papelão ou post-its e organize-os em uma grade. Dê ao leitor um mata-moscas (ou qualquer objeto parecido com um graveto) e diga para ele bater na palavra que você está dizendo. Para aumentar o desafio, tente definir um cronômetro para incentivar os alunos a reconhecer as palavras do vocabulário mais rapidamente.

Bolo de Vocabulário

Recorte círculos de papelão marrom ou amarelo e escreva de 15 a 20 palavras de vocabulário neles. Coloque-os sobre uma superfície plana e dê uma colher ao seu filho. Diga uma palavra e peça para eles virarem a “panqueca” com essa palavra.

Encontre brinquedos

Escolha de 15 a 20 palavras do vocabulário e escreva-as na parte de baixo de alguns copos de papel. Vire os copos de papel de cabeça para baixo e esconda uma peteca (ou qualquer brinquedo ou objeto pequeno) embaixo de um deles. Desafie os alunos a encontrar a peteca identificando o vocabulário correspondente.

Dardos de vocabulário

Pendure uma impressão do alvo na parede (ou desenhe uma em um papelão, ou faça uma com fita adesiva — as opções são infinitas!). Depois, escreva algumas palavras do vocabulário para memorizar em post-its e cole-as no alvo. Peça para os alunos mirarem palavras específicas do vocabulário com uma pistola de dardos de espuma, um saco de feijão ou qualquer outro brinquedo pequeno que não danifique a parede.

Monstro da palavra visual

Crie um monstro faminto usando uma caixa de lenços de papel vazia — adicione olhos ou qualquer outro detalhe que seu filho goste! Em seguida, instrua seu filho a "alimentar" os flashcards do monstro com palavras de vocabulário específicas através da abertura da caixa (a boca do monstro).