A largura de banda baixa pode dificultar a conexão no Microsoft Teams entre professores e alunos quando professores e alunos trabalham juntos remotamente. Neste artigo, vou sugerir algumas maneiras para os professores reduzirem a largura de banda usada ao usar o Microsoft Teams .
Nota: O termo largura de banda refere-se à quantidade de dados que podem ser transmitidos por uma conexão com a Internet por segundo.
No caso de baixa largura de banda da Internet, evitar ou minimizar o uso de vídeo ao vivo é a melhor maneira de reduzir o uso excessivo de largura de banda. E se você gravou vídeo ou áudio para compartilhar, é melhor carregá-lo no OneDrive ou no Microsoft Stream e, em seguida, compartilhar o link para esse arquivo (em vez de incorporar o arquivo grande em uma tarefa ou bloco de anotações). ) .
Maneiras de economizar largura de banda ao usar o Microsoft Teams
1. Limite o uso de vídeos em aulas presenciais
Durante as aulas ao vivo, desligue completamente a câmera do computador, se possível. Além disso, os professores só permitem que os alunos liguem a câmera no início da aula e, em seguida, desliguem ativamente as câmeras de todos os alunos.
Se os professores precisarem compartilhar documentos e imagens para os alunos durante a aula, eles devem compartilhar em um formato de janela em vez de compartilhar a área de trabalho.
2. Use conteúdo pré-gravado em vez de sessões presenciais
Em vez de apresentar seu conteúdo diretamente aos alunos, os professores gravam uma aula como um vídeo e a salvam no Microsoft Stream ou em outro canal que eles adoram. Envie o link do vídeo para o aluno, e o aluno poderá usar o vídeo em outro momento quando houver menos usuários de internet.
Isso é como uma abordagem de classe reversa. Os professores podem enviar uma transmissão gravada da aula antes da aula com material de apoio para lição de casa e, em seguida, usar o tempo da aula para concluir a tarefa. Os professores podem criar canais para grupos de alunos colaborarem nessas tarefas. Os alunos podem interagir e tirar dúvidas com os professores por meio das atividades do Chat.
Se os professores criarem suas aulas com slides do PowerPoint, é fácil convertê-los em vídeos usando os recursos disponíveis no PowerPoint e carregá-los diretamente no Microsoft Stream .
3. Carregue vídeos manualmente para o Stream
- Entre no Office 365.
- Selecione
> selecione Stream. Se a lista não estiver lá, o professor seleciona Todos os aplicativos e, em seguida, seleciona Fluxo
.
- Na barra de ferramentas superior, Criar > Carregar um vídeo ou o ícone Carregar um vídeo
- Clique em Procurar e encontre o vídeo que deseja enviar.
3. Diminua os treinos não anexando arquivos de mídia
Os professores devem evitar distribuir Folhetos que exijam que os alunos anexem arquivos grandes, como vídeos. Se a tarefa exigir um vídeo, instrua os alunos a carregá-lo no Microsoft Stream em vez de anexar o vídeo à tarefa.
Trabalhe offline com o Bloco de Notas de Classe
Outra pequena sugestão para os professores é que os professores criem planos de aula e desenvolvam exercícios no Bloco de Notas de Classe do OneNote quando estiverem offline e depois fiquem online para distribuir exercícios aos alunos. Ou use o Microsoft Teams para distribuir tarefas e avaliar os alunos na Internet.
Aqui estão algumas outras ideias para minimizar a largura de banda ao trabalhar com Class Notebooks:
- Evite anexar arquivos grandes em Cadernos de Classe ao distribuir para todos os alunos. Se você precisar anexar um arquivo grande, deverá carregá-lo no OneDrive ou Stream (se for um vídeo) e anexar o link à tarefa para os alunos.
- Na guia Arquivo, os professores devem compartilhar apenas documentos somente leitura com os alunos.
- As seções no OneNote devem ter um tamanho moderado para evitar a incorporação de arquivos e documentos grandes. Conforme descrito acima, em vez de anexar um arquivo grande a um bloco de anotações da turma, use o One Drive e forneça um link para o arquivo para os alunos.
- Com o OneNote 2016, os professores não devem inserir vídeos, isso pode fazer com que sua internet perca uma grande quantidade de largura de banda e sincronização. Em vez disso, coloque o vídeo no Microsoft Stream adicionando o link ao OneNote.
O que os alunos podem fazer para economizar largura de banda
1. Não use a câmera ao ingressar na aula do Microsoft Teams
Ao ingressar em uma reunião de classe ao vivo no Microsoft Team, evite usar totalmente a câmera; basta ligar o microfone quando necessário, como ao dar uma opinião ou participar de perguntas e respostas. Ou apenas ligue a câmera quando os alunos precisarem de atendimento
Sincronize com computadores para que os alunos possam ler materiais offline
- No Microsoft Teams, selecione a equipe cujos arquivos os alunos desejam sincronizar.
- Selecione a guia Arquivos
- Selecione Sincronizar e siga as instruções na tela para sincronizar

- Por padrão, todos os arquivos estão disponíveis na nuvem, mas não são copiados para os computadores dos alunos
- Abra o Explorador de Arquivos. No painel esquerdo, localize o nome do seu campo e clique no botão para expandi-lo. Abaixo dela estará a pasta onde os arquivos locais da sincronização serão armazenados no computador do aluno.

- Selecione os arquivos para sincronizar. Se você quiser selecionar várias, pressione e segure Ctrl enquanto clica nos arquivos
- Clique com o botão direito do mouse em sua seleção e selecione Manter sempre neste dispositivo .
Sincronize arquivos com dispositivos móveis para leitura offline
Ao abrir um arquivo no Teams em seu dispositivo móvel, você pode baixá-lo em seu dispositivo para reabri-lo mais tarde quando estiver offline:
- Com o arquivo aberto no Microsoft Teams mobile, selecione o botão Mais opções
- No menu exibido, selecione Disponibilizar offline

Acima estão algumas sugestões para ajudar os professores e seus alunos ainda a ter a melhor experiência e aulas agradáveis quando a largura de banda é limitada.
Referência: Microsoft Teams – Perguntas frequentes